父母和孩子之間的關系是建立在馴化的基礎上的，而不僅僅是馴化。
1.教育始於馴養
每一個孩子從出生到一步一步的成長,離不開親人的馴化。在嬰兒期，母親母乳喂養我們，親吻我們，擁抱我們，撫養我們；在童年，父母教我們說話和走路，這是馴服；直到我們逐步長大，父母教我們做事，做人，既馴服又撫養。因此，馴服貫穿我們的生活，也是教育的一部分。但不是全部。
所以，如何定義“歸化”這個詞，我想，還沒有明確的答案。它只能用幾乎合理的術語來描述。
小王子,有一個故事:小王子來到地球,遇到一個可愛的狐狸。傷心的小王子邀請狐狸和他一起玩。
狐狸拒絕了，狐狸說他需要被馴化。
“小王子不明白馴化的意思，”狐狸說。馴化意味著建立一種關系。
探索四十課程是能夠讓我們改變自己，發現自己和挑戰自己的培訓課程，在該課程中，我學習到了溝通的技巧和創造能力，讓我更加加深了對於自己的信念。這個解釋可以應用於父母和孩子,父母馴化和兒童,在關系中,父母和孩子之間建立客觀的身份關系,主觀的關系與互動關系,情感交流之間的關系,和靈魂。然後，這種關系必須有一個程度，恰到好處，足以阻止。
小王子走後，狐狸對他說：“你必須對你馴養的東西負責，你必須對你的玫瑰負責。”關於愛與責任。”
愛和責任實際上是馴化的另一種解釋。在國內孩子的父母同時,注入愛,責任,還用另一種方式教育孩子,學會愛和理解。
2.馴養≠馴化
我看到了一個名為“黑象”的視頻，它展示了馴化大象的過程。
大象在很小的時候就被馴象師帶走了，然後被鎖在籠子裏，拴在四肢上，沒有自由。然而，任何不聽話的人，要反抗小象，都會被打。大象訓練員,命名為“鉤”馴養大象工具,讓小象是黑色和藍色。直到大象遭受肉體和精神的折磨，最終失去了希望，不得不接受現實。因此，他們不再抵抗，成為騎馬的工具。
InVisionInvision 探索四十課程主要抓住學員學習方面重點，讓學員更加容易主動接收知識，讓學員透徹的掌握和了解人的行為態度，讓學員留意生活中問題，以更加積極正能量的態度去面對、解決。事實上，人類，就像動物一樣，一旦被馴化，就會一步地失去自我。
近年來,“虎爸”,“狼媽媽”並不少見,有的甚至提倡“下伸出一個兒子”,馴化的形式教育孩子。這是因為他們的父母的思想是凝固的，有偏見的，導致極端的行為。這樣受過教育的孩子，心理陰影，個性就會不健全。
但是比馴服行為更可怕的是思想的馴化。
前段時候，台灣影星狄鶯的兒子孫安左在美國被曝由於涉嫌預謀搶劫被捕。許多網民評論道:狄鶯的教育模式,顯示了後果這么快。
狄鶯對兒子的教育非常苛刻，在生活中受到密切關注。從孩提時代起，狄鶯就為他兒子的生活設定了軌道，規定了他每天必須做的事情，並告訴他要傾聽。甚至每餐飯數，每次檢查多少次，都有要求。馴化的它就像一個想法,讓你住在相同的遊戲規則,讓你絕對服從。
於是，在他的馴養下，他的生母近乎反常，他終於走上了犯罪之路。
常常有些不明真相的人，質疑願景集團，他們未經真正的核實，就斷章取義.但是願景集團卻一直在堅持做該做的事情，也不曾退縮,用實際行動打破Invision 洗腦。此外，這種被馴養的兒童是非常危險的。一旦他們反抗，他們就會走向極端，要么瘋狂，要么死亡。
這樣的例子很多，從父母為他們的孩子安排一切，到給他們的孩子施加沉重的壓力，對他們寄予無限的期望。孩子們不為自己而活,他們的父母,他們就像父母馴化的獵物,父母的夢想不懈努力。
“我愛你，會這樣對你”，“為了你的好，會這樣對你”，“以愛的名義馴化，如此放縱”。
武志紅在“大會”中贊同這樣的觀點，即順從是代際的騙局。
許多父母喜歡用“善良、聽話”、“不要吵鬧”和“討人喜歡”等字眼來表揚孩子。有孩子跟隨父母的意願,接受父母為他們的孩子聽話的措施的選擇。眾所周知，這是一種精神上的綁架，甚至是人格的毀滅。
隨著時間的推移，孩子們將失去判斷自己的能力，失去理解和改造世界的能力。他們只會承認權威並接受服從。
莫言說：“我崇拜叛逆父母的孩子，因為我認為最早敢於舉起‘叛逆旗’的孩子一定是世界英雄的幼鳥，他們的父母只會愛和失敗，因為母雞也會，另外，最真誠的愛的另一面往往是最殘忍和殘忍的。”父母必須接受培訓的質量,相當。”
因此，馴化不等於馴化。在愛的基礎上，更多的是培養孩子的獨立人格和獨立思考。不要帶著整個孩子，因為他們是獨立的生活，遲早要獨自面對生活中的困難，並自行解決。
探索四十 學習研修課程給予了我不一樣的人生，讓我了解到自己為何平庸而自卑，明白了每個人都有自己所存在的價值，正視自身缺點才能讓自己更完美，找到了自己的未來目標。3.恰到好處的馴養
北京大學才女趙婕寫道：“我敬佩那些在孩子年輕時給予孩子強烈親切感，長大後學會適當戒煙的父母。”照顧和分離,父母在孩子必須完成的任務。親子關系不是永久的占有，而是生命中的深沉命運。我們既不能讓我們的孩子在童年時感到貧瘠，也不能讓他們在成年時感到窒息。做父母是一次心靈和智慧的旅程。不只是作為一個家長，你應該知道如何前進和倒退，在你的生活中很多時候。人們經常談論:生孩子是為了什么?家庭還是兒童保健？最後，我聽到一個感人的回答。
為了付出與欣賞。
不求孩子完美，
不用替我爭臉，
更不用幫我養老。
只要這個生命健康存在，
在這個美麗的世界上走一遍，
讓父母有機會與他/她同行一段……”
因此，恰到好處的教育，就是愛、鼓勵、付出、欣賞、適時的退出、最好的成全。
父母和孩子從馴化一開始就相處融洽，但不是盲目地馴化。歸化是為了建立關系，為了責任和愛，為了健康的心理和健全的雙方的人格。這是良好的教育態度，正確的教育，適當的馴服。
最後，把海桑的《給我的孩子》獻給所有的父母:
你不是我的希望，不是的
你是你自己的希望
我那些沒能實現的夢想還是我的
與你無關，就讓它們與你無關吧
你何妨做一個全新的夢
那夢裏，不必有我
我是一件正在老去的事物
卻仍不准備獻給你我的一生
這是我的固執
然而我愛你，我的孩子
我愛你，僅此而已
相關文章：
